Wszyscy uczniowie przez to przeszli: esej jest obowiązkowym elementem procesu uczenia się literatury. Od czasu szkoły wielu rozwinęło przewrotną i niezbyt szeroką ideę tego gatunku literackiego i filozoficznego.
Stanowisko autora
Esej, jako gatunek literacki i filozoficzny, jest małym esejem, notatką na dany temat. Główną cechą wyróżniającą ten gatunek jest wolność wypowiedzi autora, którego opinia jednak nie udaje autorytatywnej i tylko prawdziwej.
Warto również zauważyć, że nie ma żadnych reguł i ram, na których budowany jest tekst. Dominującą rolę w tym gatunku odgrywa zasada wolnych skojarzeń, polegająca na swobodnym ucieczce myśli, założeń, a nawet fantazji. Temat poruszony w eseju musi koniecznie bardzo martwić autora, w przeciwnym razie nie będzie w stanie wyrazić w pełni swojej subiektywnej opinii. Oczywiście, aby estetycznie kształtować myśl filozoficzną, konieczne jest mistrzowskie opanowanie sztuki słów, tutaj literatura i filozofia są ze sobą powiązane. Tak więc autor w swoim dziele może wykorzystywać specjalne, wymowne konstrukcje, aforyzmy, cytaty, elementy narracyjne, a także liryczne dygresje. Sposób, w jaki autor buduje swój tekst, jest również częściowo wyrazem jego osobistej pozycji.
Inną cechą eseju jako gatunku jest brak argumentacji, w przeciwieństwie do naukowej, w której hipotezom muszą towarzyszyć niektóre argumenty. Tutaj nie są one tak konieczne, choć możliwe, ponieważ autor nie próbuje udowodnić ani zrobić wrażenia czytelnikowi, dążąc tylko do jednego celu - wyrażenia własnego punktu widzenia na ten temat. Esej często ma również pewne niedopowiedzenie i niekompletność, co wskazuje, że autor kontynuuje poszukiwanie prawdy.
