W Rosji ogromna liczba naukowców, którzy w pewnym stopniu wpłynęli na rozwój kraju jako całości. Jednym z tych naukowców jest Oleg Anisimov, znany metodolog i doktor nauk filologicznych.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/33/oleg-anisimov-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
Biografia i kariera Olega Anisimova
Anisimov Oleg Sergeevich urodził się 27 marca 1943 r. Słynny filozof i psycholog uważany jest za założyciela ruchu metodologicznego w Moskwie. Chłopiec całkowicie poświęcił swoje życie filozofii, a jako młody człowiek wstąpił na wydział psychologii na Uniwersytecie Moskiewskim. Tam opanowuje psychologię i studiuje problemy szkolnictwa wyższego. Od 1976 roku uważa się za znakomitego metodologa.
Po ukończeniu studiów ustanawia koło metodologiczne i pedagogiczne, które istnieje do dziś.
W 1984 r. Oleg obronił pracę magisterską zatytułowaną „Formowanie operacji umysłowych studentów za pomocą schematów”.
W 1993 roku Oleg Anisimov dostał pracę na Wydziale Ameologii Rosyjskiej Akademii Administracji Publicznej. Tam broni pracy doktorskiej i zostaje laureatem Nagrody Prezydenta.
W 2006 r. Mężczyzna obronił pracę magisterską na stopień doktora filozofii i otrzymał tytuł profesora zwyczajnego rosyjskiej sekcji Europejskiego Uniwersytetu Informatycznego.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/33/oleg-anisimov-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn_2.jpg)
W tej chwili Oleg Anisimov jest aktywnym członkiem Międzynarodowej Akademii Nauk Akmeologicznych, Rosyjskiej Akademii Ochrony Środowiska oraz Akademii Nauk Społecznych i Pedagogicznych.
Przez całe życie profesor napisał ponad 450 prac naukowych, z czego 160 opublikowano w formie książek.
Ideologia i działalność autora
Jeszcze zanim wstąpił do instytutu i zapoznał się z historią psychologii, Oleg wyróżnił G.V.F. Hegel, jako jego mentor w dalszych działaniach. Pod jego wpływem Oleg Anisimov położył podwaliny światopoglądu i starał się wykorzystywać skrajne abstrakcje. Uważał, że treść pracy nie jest tak ważna, ważniejsza - „ruch myśli”.
Obecnie jest aktywnie zaangażowany w rozwój najnowszych metod pedagogicznych służących kształtowaniu myślenia strategicznego u ludzi, co bezpośrednio wpłynie na ich zdolność uczenia się.